首页 > 实用范文 > 个人写作 >

消防演练总结实用15篇

网络分享

消防演练总结实用15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的消防演练总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

消防演练总结实用15篇

消防演练总结1

  为进一步提高辖区物业工作人员和社区居民的消防安全意识及消防应急处置能力,提升居民安全自救能力,保障辖区居民消防安全,11月12日下午,松山街道北区社区联合物业物业代表、居民代表在社区内开展以“119消防宣传月”为主题的消防安全演练活动。

  活动一开始首先由物业消防安全员给大家讲解火灾中的逃生方法,消防安全员强调,火灾中冲下楼是最危险的一种逃生方法,因为在大火中,浓烟才是最大的杀手,浓烟之中含有大量颗粒物,三分钟之内就可致人窒息甚至死亡,而且除了颗粒物之外浓烟之中还含有大量有毒气体,一般人往往在几十秒内就会发生昏厥,所以,火灾发生时切记不可盲目逃生,在安全的环境里等待救援,是最好的`办法,但同时要注意隔绝浓烟,随后安全员要求大家在火灾发生时,要注意几点:

  1、不可乘坐电梯逃生。避免断电被困在电梯内。

  2、可以将棉被打湿,披在身上冲出短距离火场。

  3、要用湿毛巾捂住口鼻。湿毛巾可过滤部分有毒烟气。

  4、在烟气还没有蔓延过来或很少的时候,就应快速跑离火灾现场,但逃生时必须弯腰。

  然后消防安全员还讲解了灭火器的日常检查维护和如何正确使用灭火器,告知大家灭火器要先晃动几下瓶身使瓶内干粉松动,然后拔下保险销,左手拖住瓶底,右手握住把手,按下压把,对准火焰根部喷射,直至火焰熄灭。

  课堂结束后消防安全员带领大家进行了现场演练,模拟火灾逃生现场,社区书记和部分居民亲身演示运用消防器材将火扑灭,在演练中消防安全员详细指明各种注意事项和细节。

  通过这次消防演习活动,进一步为居民普及了消防安全知识,提高了社区居民的逃生技巧及掌握一些消防器材的使用,加强了居民的防火安全意识,增强了社区居民和工作人员的自救自防和应急处置能力,为社区居民创建一个良好安全的居住环境。

消防演练总结2

  在全社会广泛开展第十三个全国“安全生产月”活动之际,6月12日,由桂东县安监局组织、中石化桂东分公司承办的消防安全应急演习在我县桂花大道举行,中石化和我县境内所有社会加油站36名员工踊跃参加演习活动。

  演练活动模拟汽油泄漏起火、油罐管口起火,依次采取干粉灭火器扑救、灭火毯扑救等灭火措施。

  在灭火演练现场,面对“油槽”内燃起的'熊熊大火,只见一名身穿加油员服装的工作人员迅速拿起干粉灭火器,对准火苗根部喷去,几秒钟内,就将油槽内燃起的熊熊大火全部扑灭。

  此次演练,参演人员一一上阵,全部参与灭火实际操作,在演练中更是发挥师傅带徒弟,员工互相指导的精神,积极认真的掌握好灭火技术。

  演习结束后,县消防大队专家对此次演习举行了点评, 对演习的成功举行给予充分肯定。

  举行此次应急演练是为了提高企业员工的安全防范意识和应对火灾事故的应急处理能力,最大限度地减少事故造成的危害和损失。

  据悉,这是我县今年开展“安全生产月”活动之一。

  6月份,县安监局还将组织“安全生产文艺汇演”、“化工应急演练”、“安全知识宣传”等一系列活动。

消防演练总结3

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月14日课外活动时间,水利工程系成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从哨声响起到学生全部从教室撤离到水利系小广场内,历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  1、全系评选出6个的班级参加本次活动,评选出的班级要求班级凝聚力强、有上进心、有较强的团结力,分别安排在7号楼的不同地点教室每班40人,每班将由学习部两名干事讲解消防安全知识,班长负责班级的组织和安排。一共240人。

  2、演练前,学生会干部根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

  3、11月14日下午,各参加演练的班级组织召开消防演练安排会。

  4、11月14日上午,消防逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,学习部两名干事到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、消防演练准备工作做好后,随着卫生部干事吹响象征火警信号的哨声,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,学习部干事带着各班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。

  6、演练结束后,系里老师们对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

  7、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的`应变能力。

  为提升建筑工地火灾防控和员工自防自救水平,提高应急救援队伍处置突发事件能力,近日,金乡碧桂园翡翠华府建设工程项目部组织施工单位开展消防应急演练活动。

  演练围绕“消除事故隐患助力建筑工地安全生产”的主题,按照演练方案步骤有序开展。演练中,模拟起火点设立在了项目部施工现场的空地处,观察现场有无易燃隐患,确保安全后,值班安全员找来枯草、汽油、纸张、木块头引燃火盆。随后警报声响起,施工现场所有作业人员低头弯腰,捂住口鼻,有序地从工地的各个安全通道迅速有序地撤出,在短时间内,将全部人员转移到室外安全空地,整个逃生演练现场秩序井然。演练结束后,现场安全员还向大家介绍了消防器材的种类、使用方法,并邀请参训人员依次上前使用灭火器灭火,切身感受灭火器的正确使用方法。

  据了解,建筑施工行业是安全风险集中,安全事故易发、多发的高危领域,建筑工地施工现场防范措施不到位、易燃可燃材料多、施工人员消防安全意识薄弱等均是火灾事故频发的重要因素。因此,实地消防应急演习十分必要。“消防应急演练增强了工地人员的消防安全意识,以后遇到突发状况,在现场负责人的带领下,也能及时、正确应对火灾,”安全经理王兴旭说。

  此次演练既有人员疏散,也有消防人员实战化演练,两者相结合,一方面锻炼了员工的应急疏散能力和扑救初期火灾能力,另一方面也增强了建筑工地作业人员的安全生产意识,提高建筑企业的应急救援能力,确保一旦发生事故能及时有效的进行救援和疏散,将事故的伤亡和损失降到最低,从而加深了工人对消防安全知识的理解,增强了安全意识,让建筑工地所有人员在学习消防知识的同时提升消防技能,构筑消防安全防线。

消防演练总结4

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xx年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时1分10秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好。

  1月22日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用手捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在操场集合,王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的.安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。

  四、取得的成效

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  消防应急疏散演练活动总结6

  为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力,进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力,我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。

  演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用了2分钟,整个演练进程做到快速、安全、有序:

  1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组,由温海英主任全面负责领导这次活动,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。

  2、演练前,温海英主任根据演练要求和本校实际,预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案,召开了全体教师会议,进一步落实细节,确保万无一失。

  3 、3月14日上午,实地逃生演练预备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。

  4、在班主任的带领下,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。5、学生撤离到安全区域后,由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器,继而请两名学生操作使用灭火器,最后由校长对此次演练活动作了总结。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。

消防演练总结5

  xx中心为深入贯彻落实中华人民共和国《新消防法》,按照实业公司消防安全工作要求,迁钢服务分公司为进一步提高全体职工消防安全意识,维护消防安全,营造重视消防、关心消防、参与消防的浓厚氛围,推进构筑社会消防安全“防火墙”工程深入开展,夯实管理基础,特制订20xx年“119”消防演练方案。

  一、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、演练时间地点内容

  1、时间:11.月9日下午俩点半组织消防演练。

  2、地点:新建库房。

  3、演练内容:遇到火灾时人员自救逃生、灭火器的使用方法、消防水袋压力测试以及消防知识宣传板报的培训。

  4、在各部门组织开展危险辨识及风险预知活动,按照会议中心的.实际情况制定了危险源的控制措施。

  5、对防火设备设施进行了检查。

  6、对煤气报警装置进行了测试,保证设备完好。

  7、对电梯进行了安全检测,对特种作业人员进行安全培训教育,保证持证上岗。

  三、通过这次消防演练,会议中心为进一步普及《中华人民共和国消防法》

  提升员工整体消防安全知识水平,推进消防安全“四个能力”建设,增强会议中心全体员工消防安全主体意识、自防自救能力,提高防火、灭火实战技能,开展以“全民消防,生命至上”为主题的消防安全宣传及冬季消防安全活动。

消防演练总结6

  为了使全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20xx年11月2日下午16:00时,我行组织了消防演练活动。培训和演练一共历时20分钟,参加人员全体员工。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工对突发事件的能力。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,xx都给予了很大的关心、支持和帮助。之前认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,侯行长任演练领导小组组长,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效

  性,积极带头参加演练前的学习和培训;xx给予了大力支持,对我们的演练工作提出了指导性的意见。筹划缜密,演练方案安全可行,根据消防领导小组要求,从我行安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了消防演练方案。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的`时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

  二、积极参与,演练效果呈现良好

  消防演练于xx年xx月xx日下午16:00进行。首先由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由xx给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的员工代表亲自体会了如何正确的使用灭火器。

  消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

  三、通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强

  1、消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

  3、演练前组织的消防基本知识培训,使全体员工的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

  4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,一切行动听指挥,团队凝聚力得到了升华。

  5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我行员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保我行安全问题。

消防演练总结7

  XX月XX日下午,经过XXX组织,我院组织了地震消防应急演练。院党政领导班子全体成员、干部职工、住院病人共200多人参加了此次演练。

  14时整,随着副院长、演练副总指挥同志一声令下,全院地震消防应急演练立即开始。

  第一声报警信号后,全院立即进入紧急避险状态,医务人员迅速组织病人就地卧倒于床下、桌下进行避险,机关、门诊、后勤的应急演练人员跑步来到应急避险指挥部,向演练总指挥报到,接受应急救助任务分赴住院楼协助医务人员组织病人撤离、准备应急物品;第二声警报信号后,所有工作人员严阵以待,组织病人做好疏散准备;第三声警报信号后,疏散开始,工作人员迅速组织住院病人从安全通道疏散撤离科主任、护士长或在前带队、或在后维持秩序,工作人员搀扶着老弱病人、抬着行动不便的重病人,大家相互帮助、彼此扶持……用时仅仅3分钟,9个病区的住院病人在医务人员和全院应急演练人员的`组织带领下,全部安全有序地撤离到医院避嫌区住院楼前广场。

  各病区及时清点人数后,向总指挥进行报告。

  确定一切一般后,院长、党委书记、演练总指挥同志作总结讲话,对演练工作给予高度评价,认为演练十分胜利。一是周密安排,活动组织好。

  院领导高度重视,演练前进行了详细周密的安排和部署,成立了专项活动组织机构,制定了演练方案,召开了领导小组会议和参演人员动员会,确保参加演练人员从思想上提高认识,在演练过程中按计划实施。二是广泛参与,相关科室配合好。此次演练涉及机关、后勤、门诊和临床各个科室,还有众多的患者和家属,参演人数200多人。大家听从指挥,协调配合,步调一致,保证演练任务顺利完成。

  三是井然有序,演练结果好。各参演队伍组织次序,衔接紧密,撤离疾速,只用了几分钟就撤离到紧要避险区,演练指挥小组坐阵统筹,操作把持全局。整个演练进程按预案进行,既紧张疾速,又有条不紊,达到了演练的预期目标。同时他强调,有备无患、防患于未然更加重要,演练的目的在于增强全院医护患的平安防范意识,提高实践应对和处置突发平安事件的能力,为此,要求全院干部职工一要提高应急意识,二要提高逃生意识,三要提高应对突发事件的能力,只有这样,遇到突发情况,我们才能应对自若、减少或避免灾祸造成的损失。末了他要求,演练结束后,各科室、全院干部职工要认真反思、总结经验、查找不足,做到警钟长鸣,不忘忧患。并祝全院干部职工和病人、家族一生平安。

  此次演练是我院贯彻国家和省市防震减灾法规、条例的具体举措,是落实卫生局安排的实际行动,是对全院应急反应工作的一次锻炼和检验,全院各部门、全体干部职工反应迅速、应对沉着、配合默契、协调一致,圆满完成了演练任务。

  相信经由进程此次演练,关于增强全员平安防范意识、提高全院应急反应能力势必发挥积极增进作用。

消防演练总结8

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力, 20xx年11月11日上午10:00,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域,历时两分零七秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,安全主任为副指挥,李秀伟、郑高福、林凯丽、骆丽霞为组员的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、11月11日上午10:00,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  4、撤离演练准备工作做好后,随着消防警报声幼儿园消防疏散演练开始的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分零七秒,做到了快速、安全、有序

  5、演练结束后,彭园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的`消防教育()。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对灾害的应变能力。

消防演练总结9

  为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及公司财产安全;XX年xx月xx日,艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。

  本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。

  当天上午09:00 -13:00,公司组织各部门、各组别代表在3楼a会议室参加了演练沟通协调会,特邀广东消安防火培训中心的李进军教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。

  当天下午18:00,保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。

  消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的清点统计。随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火。

  演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。

  通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的.应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,XX年x月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

  3 、x月9日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

  4、x月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  5、x月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

消防演练总结10

  20xx年6月是全国第十一个“安全生产月”,我项目围绕“科学发展、安全发展”安全活动主题,组织了一次的大规模的安全演练.

  20xx年6月28日上午10时,我项目繁大路面2标,就1#水稳拌合站进行了“高空坠落应急演练”及“火灾应急演练”,对我们的“事故应急演练”进行了实际检验,达到了预期的目的

  这次演练投入车辆7辆及水车1辆,急救药箱救护物资若干,120急救车、119消防车.参演人员40人,有指挥长石长洪、副指挥长王正华、以及成立了抢险组、救护组、通讯组、警戒组、调查组、善后组共六个小组.参加领导有繁大高速建设管理处戴有权处长、大高速建设管理处质安部张建雄张部长、繁大高速第二监理部王义王总监、第一监理部张总监.并邀请了路基1-8标、路面1、3标、房建1-4标、机电1、2标、房建监理及机电监理观看了演练.

  由于繁大高速建设管理处领导的现场指导,使演练取得了较为圆满的效果.在领导高度重视下,项目员工积极参与,使安全消防工作有小的成绩.对充分体现了我项目处置突发事件的能力、施工人员的应急救援能力、各种应急救援设施的有效应用、与外部联系以及项目通信畅通程度,真正的模拟现场情况,从灭火救援、高空坠落安全应急的实际出发,合理布置场地,各小组能熟练掌握应急流程和应急设备,思维敏捷,人员都能按时到位救急,各小组配合到位,车辆组织合理,也看到我们员工的`精神面貌,增加了员工的安全意识和自我防范能力,应急救援做到了领导落实、队伍人员落实、保障措施落实,达到了我们演习的目的

  总结这次演练,我们认为整个过程较为流畅,事故发生后现场抢救镇静、及时、忙而不乱,救援人员紧张有序,通讯、抢救物质、交通车辆、安全警戒等都迅速到位,基本上验证了我们“应急预案”的可行性,达到了预期效果.这次“事故应急演练”,即增强了广大员工的安全意识,自保能力和团结互爱精神,我们决心在今后的工作中,进一步落实“安全第一,预防为主”的安全方针,抓好广大员工的基础安全知识教育和安全培训,提高员工的安全防范意识,确保我们的工程优质、高效,员工安全、健康的完成建设单位交给我们的施工任务.

  通过这次演练,我们要及时总结经验,加大安全教育培训和专项演习,进一步增强安全意识和自我保护意识,提高各部门协同作战能力和应急救援实战水平.继续坚持“安全第一、预防为主、关爱生命、安全发展”安全理念,搞好安全月、平安工地建设,保质保量完成繁大高速公路20xx年建设任务.

消防演练总结11

  为深入开展全国第21个“安全生产月”活动,推动燃气领域安全生产形势持续稳定向好,6月16日,昌乐县燃气安全专业委员会组织开展了燃气泄漏事故应急救援综合演练。

  本次演练模拟在宝昌路与北外环交叉口南侧发生燃气管道第三方管损事件,造成大量燃气泄漏并引发人员受伤。昌乐新奥燃气公司在接到报警后,立刻启动公司应急预案,应急救援人员迅速到达现场并展开应急处置的全场景演练。模拟事故发生后,现场施工人员晕倒,救援人员联合120急救中心将昏迷人员抬出现场并进行抢救,同时拨打119报警请求支援;燃气公司应急人员迅速关闭事故点上下游阀门,消防人员建立水幕稀释天然气,待泄漏天然气浓度为零后,抢修队伍进入现场对燃气泄漏点进行安全抢修。经过科学、有序的协同配合,最终排除险情。

  演练结束后,昌乐县燃气安全专业委员会副主任周海刚进行了点评。应急演练设置贴近实际、流程规范,参演单位组织周密、配合高效,指挥员现场决策果断,参演人员反应迅速、处置得当,充分展现了各相关部门和新奥燃气公司应对燃气突发事故的应急处置能力,也展现了燃气事故处置中相关部门、政企协同配合作战的能力,演练取得了预期效果。

  通过这次演练,各参演人员进一步熟悉、掌握了燃气应急处置知识、救助程序和救援方法,完善提高了燃气应急救援体系和应急预案的`可行性、紧密性和可靠性。下一步,将以本次应急演练为契机,牢固树立“生命至上、安全第一”的理念,总结经验,补齐短板,扎实提高从业人员安全意识、防范意识,打造一支能战能胜的专业安全保障队伍,助力昌乐县安全事故应急处置能力再提新高度,再上新台阶。

消防演练总结12

  在本周二的下午第二、三节课,我校举行了“20x·消防安全进校园”的演练活动,在学校教师的带领下演练活动顺利进行,无纰漏出现,在安全时间内全部师生有序撤离到安全地带(学校操场)。通过此次演练活动,有效地展示了我校在“消防事故”中的应对能力,还进一步增强了师生对“消防事故”的认识和应对措施,提高了学生们对事故的危害性和消防知识的了解。

  一、师生共同参与,全校动员

  此次活动在一周之前就进行了详细地规划,在学校领导的安排下,邀请了区消防队的副队长x担任总指挥,与学校领导和全体教师进行了严肃地讨论,设定了活动的具体实施方案。目的是通过此次消防安全演练活动,提高学生们的消防知识。

  此次消防安全演练活动由“公告宣传:展示方法”,“事故发生:安全撤离”,“专家讲座:危害讲述与方法教导”以及“演练收获:活动总结”四个环节组成。

  在此次消防撤离演练之前的一周,各年级各班提前布置任务,在班级进行消防安全知识传授,并且通过PPT展示、黑板报宣传以及教师等多种方式,给全校师生进行消防知识的传授。

  学校通过教师会议,给个年纪班主任布置任务,要求各班进行消防知识宣传,强调师生补虚重视消防安全问题。会后各班进行了各种方式进行消防安全宣传,比如各班通过黑板报告诉学生们遇到各种事故灾害如何进行自救,以及在保证自己安全的情况下救助他人等等;比如在教学楼前树立海报,展示校园安全避险区域以及撤离路线等等。

  本次活动全校动员,从教职工到学生全校动员,尽量百分百模拟演练,提高师生对于此次演练活动的重视。

  二、活动具体过程

  在撤离活动之前各班已经通过教师传达任务要求,已经与几天前在班上进行过消防知识的传授。

  周二下午第一节的最后五分钟,在区消防副队长x的指挥下,在教学楼各个区域放置烟雾放出装置,模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下,各班老师沉着冷静,迅速指挥学生通过安全路线撤离到安全地点(学校操场),从教室到操场共三分钟,撤退顺利,无突发情况,无人员伤亡。

  全体师生撤退到安全地点后,消防队x通知进行讲座,通过自己亲身经历的消防抢救活动告诉大家不正规用火用点的.危害,以及抢救过程中遇到的各种事情。提高了师生们的认识。还邀请老师和学生共二十五位上台,亲自教授各种灭火器的区别以及遇到火情时灭火器的具体使用方法,在副队长砸演示下,台上各位师生均掌握了灭火器的使用方法并对模拟火焰进行灭火尝试。

  三、活动后续

  消防安全活动结束后,个班级下达任务,要去各位学生对此次活动进行总结,从而让老师掌握学生对消防安全知识的掌握情况。各班级各学生纷纷参与,积极响应,并对此次演练活动高度认可,给予了很高的`评价。

  消防安全与我们息息相关,我们学校十分重视,此次演练活动是我们对师生安全问题的重视展现,我们学校的教育不仅仅要重视学习成绩,更要以提高师生的综合素质为教育目标。

消防演练总结13

  俗话说“水火无情”,在所有的灾害中,发生最多的就是火灾,为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识,是每一位同学都树立起安全意识,星期一上午,我校举行了一次消防演练。

  首先,由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候,同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻,一边抓住前面的一个人,低头匀速前进。仅仅几分钟,我们便跑出了教学楼,在楼前集合。

  这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性,掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们带来不幸,更会给我们的`家庭带来巨大的伤害。

  我们学习消防知识,排除安全隐患,防微杜渐,防患于未然是十分正确的决定。

  这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的能力,明白了不管遇到什么情况,都要镇定,然后用学过的安全知识去处理。

  同学们,热爱生活,珍爱生命,处处留意,绝绝伤害,让安全意识常驻我们心中。

消防演练总结14

  为了认真落实我院火灾事故的防范措施,增强同学们的消防安全意识,消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,确保学院财产安全,稳定学院教学、工作以及生活秩序。加强我院火灾安全事故的应急工作,让全院师生懂得基本消防知识和自救技能,由院学生会治保部与女生部在保卫处的带领下组织策划了一次消防演习。

  11月29日下午,在学院领导的大力支持下,我们学生会在我院保卫处的指导下组织了各系的学生代表到南宁市高新消防中队参加了以迎评估,迎奥运为主题的消防演练。在南宁市高新消防中队门口肃立站岗的警卫,让我们感受到了严谨的军营作风,在这种肃穆的气氛下我们走进消防官兵的工作岗位,每个人的脸上都有严肃的表情。

  在消防战士的引导下,我们到达了所要参观的第一个展厅,那里展示的是历年来各地所发生的特大火灾的照片,以及一些在火灾中烧坏的物品。在照片与注解中,我们看到到一幅幅惨不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一个个鲜活的生命被火灾无情的吞噬,让我们更憎恨那些因为某种原因而制造火灾的人,由于人们的疏忽,致使许多无辜的生命再也享受不到人世间的快乐,这也惊醒我们要时刻提高警惕严防事故的发生。

  紧接着是消防知识讲座:

  一、为什么要对学生进行安全教育?

  二、火灾事故发生的原因有哪些?(火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。)

  三、为什么冬季火灾事故多?(冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾未及时发现,所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。)

  四、灭火的基本方法有哪些?

  五、火场逃生有哪些方法?(冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法)。

  最后是消防演练。随着演习开始口令的下达,消防官兵点燃了事先准备好的易燃物,消防队员给同学们介绍了学校消防器材配备型号,讲解各类灭火器的使用方法。

  1、空气泡沫灭火器适应火灾和使用方法。适用范围:适用范围基本上与化学泡沫灭火器相同。但抗溶泡沫灭火器还能扑救水溶性易燃、可燃液体的.火灾如醇、醚、酮等溶剂燃烧的初起火灾。使用方法:使用时可手提或肩扛迅速奔到火场,在距燃烧物6米左右,拔出保险销,一手握住开启压把,另一手紧握喷枪;用力捏紧开启压把,打开密封或刺穿储气瓶密封片,空气泡沫即可从喷枪口喷出。灭火方法与手提式化学泡沫灭火器相同。但空气泡沫灭火器使用时,应使灭火器始终保持直立状态、切勿颠倒或横卧使用,否则会中断喷射。同时应一直紧握开启压把,不能松手,否则也会中断喷射。

  2、二氧化碳灭火器的使用方法:灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距燃烧物5米左右,放下灭火器拔出保险销,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳70-90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管,防止手被冻伤。灭火时,当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起。

  3、酸碱灭火器适应火灾及使用方法。适应范围:适用于扑救A类物质燃烧的初起火灾,如木、织物、纸张等燃烧的火灾。它不能用于扑救B类物质燃烧的火灾,也不能用于扑救C类可燃性气体或D 类轻金属火灾。同时也不能用于带电物体火灾的扑救。使用方法:使用时应手提筒体上部提环,迅速奔到着火地点。决不能将灭火器扛在背上,也不能过分倾斜,以防两种药液混合而提前喷射。在距离燃烧物6米左右,即可将灭火器颠倒过来,并摇晃几下,使两种药液加快混合;一只手握住提环,另一只手抓住筒体下的底圈将喷出的射流对准燃烧最猛烈处喷射。同时随着喷射距离的缩减,使用人应向燃烧处推近)。

  而后同学们亲自体会使用灭火器。在开始的时候,同学们面对燃烧的大火,明显感到紧张和不知所措,随着演练的深入,同学们逐渐适应,大胆的拿起灭火器进行灭火。演习结束后,王队长对演习进行总结,对此次演习作了点评,对学生们积极参加消防疏散演练和学生代表们的表现给予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同学们在今后能主动、积极参与学校的消防安全工作,为保卫部门献计献策,共同做好学校的消防安全工作。

  在参观到消防战士的寝室时,眼前的一切,让我们很振奋,以前听说被子叠的像豆腐块,今天终于看见了,他们的衣物挂的整整齐齐。我们与他们交谈,谈及他们的作息习惯以及训练情况,他们都详细的向我们做了回答,使我们受益匪浅。这样一个训练有素,行动统一的队伍,使我们相信一定能打胜仗,战胜那破坏人们生命与财产的火。很高兴这次能够有机会参观消防队,从中使我们了解了许多以往不知道的事,使我对消防战士更加尊敬,每个人为了人民的生命与财产少受损失,他们十年如一日的艰苦训练,把自己的青春与汗水都投入到了为人民服务中。从他们身上所学到的无私奉献的精神,感染着我们不断的努力学习,以我们的知识来回报祖国对我们的栽培。

  通过这次的消防演习我们感受到科技的发展是迅速的,它已汇集到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新,从以前的品种单一到现在针对不同的火情,采取不同的灭火武器,使受灾状况减少到最低程度。同学们通过亲身参与,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演习很有必要,将促进我院的消防工作,对我们的消防也积累了一定的经验,今后我校将经常性地开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识的覆盖面。

消防演练总结15

  为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,今天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”,开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,只用了x分x秒钟,整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象,我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功,我代表学校向参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢!通过这次消防演练活动使我们全体师生掌握了基本的防火灭火知识和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知识教育,达到了预期目的。这次消防疏散演练是我校继开展了防火、防震疏散演练之后又一次大型疏散演练活动,今后我们每学期开学第一天都要开展应急疏散演练活动,让我们形成习惯,这是我们小学生应急逃生的基本技能。

  今天的安全教育日活动有以下几个方面值得总结:

  一、学校重视,精心策划提供保障

  为了确保今天开学安全教育第一课的落到实处,德育处精心设计活动方案,向校长做了汇报并进行了完善;在此基础上,我们利用校务会议和学校广播,对全校教师学生进行了精心布置。德育处在全校各部门和家长、师生的同理配合下,组织各班学生通过班会的形式重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。保障措施到位,确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密部署,演练方案安全可行

  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,各楼层安排了引导员,进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求,参与的全体教师明确各自的职责,都较好完成各自的任务。

  三、广泛宣传,提前准备确保成功

  为了演练活动,学校加大宣传,组织家长参加的安全知识主题班会、组织教师学习岗位责任制,明确了“一岗双责”,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

  四、演练紧凑、环环相扣效果良好

  在疏散演练逃生的过程中,由于精心组织,周密安排,全校师生积极参与,沉着冷静、互相帮助,一切行动听指挥,以良好的秩序,圆满完成了此次紧急疏散的。演练任务,同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时,这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的'能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标!

  同学们,火灾是可怕的,它会给人们的生命财产安全带来严重的灾难,但是只要我们牢记不玩火,学会必要的火灾逃生知识,我们一定能远离灾难。最后,让我们以热烈的掌声感谢百忙之中来参加此次安全教育活动日的家长对此次活动的热情配合和鼎力支持,感谢辽沈晚报媒体朋友对此次活动的的关注和支持。也希望全体师生以此次消防疏散演练活动为契机,不断增强安全意识,提高自护自救能力,坚决杜绝学生伤亡事故的发生,让平安永随,让健康相伴。谢谢大家!

上一篇:饲料销售工作总结(通用14篇)

下一篇:[精选]顶岗实习工作总结

相关推荐