首页 > 学生作文 > 读后感 >

宝葫芦的秘密人物形象读后感

网络分享

品味名著后,书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;什么情况?那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!下面是小编给大家分享的宝葫芦的秘密人物形象读后感,希望对大家能有所帮助。

宝葫芦的秘密人物形象读后感篇1

小时候看动画片的里面,有阿拉丁神灯,阿拉丁的神灯里面的灯神,帮助他实现愿望,最终让他娶到了美丽的公主。还有神笔马良,他画笔下的东西一下子就能变成真实的东西。多么神奇啊。

当时就想,如果生活中真的有这样的神奇的事情,该是什么样子呢?不需要努力,想要的都在眼前了。

王褒也是这样想的,王褒的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦是个神奇的宝贝,能帮人实现自己的愿望。想要什么就有什么。这天王褒自己去钓鱼的时候,偶然得到了一个宝葫芦,哇。这岂不是以后自己想要什么就有什么了啊。

他想要鱼,钓鱼的桶里面就有了鱼,还有漂亮的金鱼。可是金鱼怎么会出现在河水里呢?王褒把鱼拎回家,路上遇到了同学小郑,小郑看到这么多的鱼很羡慕王褒,想跟着他一起去钓鱼。还在水桶里见到了他不认识的鱼,小郑带着王褒去找姐姐,因为姐姐认识的东西多,姐姐说金鱼是不可能出现河水里的。金鱼是鲫鱼的变种,鲫鱼进化成的。河水里有鲫鱼不奇怪,有金鱼就很奇怪。为此小郑和姐姐还发生了争执。看来,钓鱼和变出来的鱼还是有差别的呀。

这个宝葫芦还有其他的本领,他想吃好吃的,美味的食物就出现了,想要模型,模型就出现了。他能拥有一切他想要的,但是有一样,他要给宝葫芦保守秘密,不能让任何人知道了宝葫芦的存在,不然宝葫芦就再也不灵了。

宝葫芦给王褒带来方便的同时也给王褒带来了麻烦,因为毕竟不是自己付出劳动得来的,所以多少会让人怀疑。故事的结尾,他知道了宝葫芦变出来的东西都是从别人那里得来的,他很后悔,自己吃了的花了的没有办法当时返还了。那些物品都列好清单,希望还给大家。

王褒从梦中被奶奶叫醒。还好是一场梦。

看来虽然人人都希望能有很多东西直接摆在眼前,不需要自己付出努力,但是实际上是不可能的。宝葫芦也只不多是挪用了别人的成果。想要什么东西,还是需要自己付出劳动才行呀。

宝葫芦的秘密人物形象读后感篇2

今天我终于阅读完了作家张天翼所写的《宝葫芦的秘密》这本书,这本书通过小学生王葆的视角描写了一个个生动有趣的故事。

在读这本书之前,我曾看过由《宝葫芦的秘密》这本原著改编的迪士尼同名电影,当时就十分喜欢,这才淘来了这本书来看一看。《宝葫芦的秘密》是一个有趣的童话故事,书中描写了小学生王葆异想天开的白日梦。宝葫芦是一个能把东西变到主人手里的宝贝,只是它虽然是一个宝物,却并没有自己独立的意识,宝葫芦根本分不清对错,只知道满足主人的要求。

当宝葫芦阴差阳错的来到了小学生王葆手中的时候,故事就由此展开了,小学生王葆是一个懒惰的小男孩,他每天有很多的想法,不是想得到这个,就是想得到那个,从来都不知道什么叫知足。当王葆得到了宝葫芦之后,便随意命令宝葫芦去做一些事情,但是宝葫芦本身是没有思想的,它能只能理解主人字面上的意思,所以总是适得其反。而当王葆每次多了一个物品时,他就又失去了一份家人对他的信任。所以这个世界有时候真的是公平的,所有东西都需要我们付出努力付出劳动来得到,没有什么是可以不劳而获的,即使在童话世界里也是这样的。

宝葫芦的秘密人物形象读后感篇3

前几天,我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》,故事讲王葆钓到一个神奇的宝葫芦,能帮他满足各种愿望,甚至不用动嘴,只要想一下,宝葫芦就能帮他实现。宝葫芦却使王葆很苦恼,宝葫芦变出来的东西是从别人那里取来的,它还经常给王葆帮倒忙。最后王葆把宝葫芦变出的东西物归原主,并发现着只是一个梦。

故事的大意:有一个男孩叫王葆,他很爱听人讲故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么,就得给王葆讲一个故事。这天奶奶要给王葆洗脚,剪指甲。王葆便提了一个条件,就是让奶奶给自己讲个宝葫芦的故事!奶奶便给王葆讲起了这个有关宝葫芦的故事,但每次讲的都不一样!讲了张三、李四、王五、赵六他们各自如何得到的宝葫芦,听的王葆津津有味!逐渐的王葆一天天的长大,王葆便经常幻想自己也有一个宝葫芦会是什么样的?所有的一切都会省心了。因为以前奶奶的爱就如王葆所得的葆葫芦那么幸福!所以,读了这篇我觉得:我们长大了,应该所有力所能极的事情都要自己去完成,尽量不要去麻烦长辈,而且永远抓住自己身边的宝葫芦,不要让它失去,那才是最幸福的!不管什么时候都要做一个有礼貌。有爱心的人才是最重要的!

我以前经常帮别人倒忙,他们总是急急地说:“去去去,这儿没你事儿。”我知道了以后不能乱帮忙,首先要想一想别人需不需要你。

读完这本书,我有两点感受,第一、想象力很重要,作者没有这样好的想象力,就写不出这样好的文章,儿童文学作家说过:“十二岁前做好两件事:一、获取知识,二、保留想象力。”我认为第二点更是一个重要的人生道理:想要帮助别人,首先要知道别人是否需要你帮,否则就会像宝葫芦给王葆变画报一样,给别人惹出许多麻烦。

宝葫芦的秘密人物形象读后感篇4

我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,十分的喜欢,此刻就让我给大家介绍一下吧!

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼的少年。他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他简单地实现目标。一天,王葆在钓鱼时钓到了传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊讶。宝葫芦更帮忙他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……但是,王葆逐渐发现宝葫芦原先不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。之后,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。

从这个故事中,我们发现什么事都是要用你的劳动成果换来的,不能不劳而获,要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动的诚实孩子!

宝葫芦的秘密人物形象读后感篇5

《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也十分喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就期望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依靠。

放学之后,王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼,结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时,郑小登正好来了,王葆说这些鱼是他钓上来的,结果,自己脸上直发热,因为,这是宝葫芦用魔法变出来的。但是,宝葫芦会不分青红皂白地帮他,一次数学考试,宝葫芦不仅仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上,还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上,害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上,他最终决定放弃宝葫芦,依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。

从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,我们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,我们务必用自己的努力去实现梦想、实现愿望。

宝葫芦的秘密人物形象读后感篇6

读完《宝葫芦的秘密》高二(1)这个暑假,我读了几本书,但印象最深的是《宝葫芦的秘密》。来看看我和我一起看完这本书后的感受吧。

一开始我以为葫芦真的是个宝。要是我有个葫芦就好了,我想要什么就有什么。然而,看完整本书,我的想法发生了变化。我想,葫芦虽然能给我们带来快乐,但它可能更让人讨厌,更让人讨厌!

文章从这里开始:有个孩子叫王宝,非常喜欢听奶奶讲故事。奶奶总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦,她就会变得快乐,想要什么就有什么。有一天。王宝自己钓鱼的时候,不小心钓到了一个宝葫芦。他一连在地上滚了好几圈。他觉得自己终于可以得偿所愿,过上幸福的生活了。一开始他觉得想要什么就有什么真的很好。但后来他发现,宝葫芦知道他心里在想什么,该做的都做了,他也没什么事。后来他发现宝葫芦被偷了。一气之下,他把秘密告诉了所有人,这让宝葫芦没用了。他把宝葫芦扔了,他彻底放松了。

从这个故事中,我们不难发现,一切都是要用你的劳动果实来换的,你不可能不劳而获。就拿这个宝葫芦来说吧。当你认为你拥有了你想要的一切的时候,你会觉得很幸福很快乐,但是当你发现这些东西被偷的时候,你会怎么想?你会吃面前不劳而获的东西吗?宝葫芦知道我的心思,当着邻居和同学的面偷了我想要的东西放在我手里。这不是让我在邻居同学面前很尴尬吗?所以我们做任何事都不能贪图小利,贪得无厌的人无人理睬。

在我们的生活中,有很多人贪图小利。这个宝葫芦的故事恰恰告诉我们,不劳而获是不行的,用自己的劳动换来的才是最珍贵的。有了自己的劳动成果,才知道辛苦,才不会把别人的劳动当回事。小时候偷过针,长大后偷过金,当我接受了我偷的东西,就等于偷了东西。时间长了,我就会养成懒惰的坏习惯。我提议大家一起做诚实的孩子,不要偷东西,不劳而获。

王宝终于扔掉了葫芦。我们都有两种不同的看法,一种认为王宝扔掉葫芦是不对的;有人认为王宝扔掉葫芦是正确的选择。我也这么认为王宝把宝葫芦扔掉是不对的,因为王宝既然认为宝葫芦做错了,就应该事先把自己的看法告诉宝葫芦,而不是对宝葫芦大喊大叫。我想如果宝葫芦真的知道主人在想什么,就应该和王宝一起做王宝想做的事,宝葫芦就能和主人成为最好的一对。我们不能不劳而获,但我们可以让自己成为一个热爱劳动,珍惜他人劳动,诚实的孩子!

宝葫芦的秘密人物形象读后感篇7

读完《宝葫芦的秘密》初二(2)暑假我看了一本很有趣的书,叫《宝葫芦的秘密》。

这本书讲的是王宝,他很懒,很调皮,成绩也不好。每次我奶奶叫他做什么事,他都有一个条件就是我奶奶给他讲故事,但是我奶奶每次都给他讲葫芦的故事。听了这个故事,他产生了某种幻想,想要这样一个神奇的葫芦。有一次他去钓鱼,幸运地钓到了一只令人垂涎的葫芦。他高兴得不敢相信这是真的。王宝得到葫芦后,生活变得不一样了。他想吃的、想玩的、想用的都有,甚至不用说话就能实现自己的愿望。他真是用心得了一个葫芦。但是在他感到快乐的时候,宝葫芦也给他带来了很多烦恼。比如他要一本《科学画报》,包葫芦就从同学书包里偷出来,放进书包里。再和同学下棋时,他想留着枪,于是决定吃掉同学的棋子。一说“吃”掉嘴里的棋子,最让他头疼的是,一次考试时,宝葫芦把别人的卷子“偷”给他,还写了王宝的名字。这让王宝很难看,因为他忘了擦掉别人的名字。经历了这一切,王宝对宝葫芦恨之入骨。他决定把它赶走,但他无法摆脱它。他把秘密告诉了同学,宝葫芦失败了。最后,王宝凭借自己的努力在游泳比赛中获得了第一名。

看了这本书,我明白了,凡事不能全靠别人,别人的东西永远是别人的。你想得到什么,取决于你自己的努力。就像学习一样,需要多思考,多学习,多看,多提问,才能取得更好的成绩。

上一篇:宝葫芦的秘密读后感范文

下一篇:简短宝葫芦的秘密读后感

相关推荐