在一篇作文里面,一定要注意条理,作文它不能文不对题,杂乱无章,最好的办法就是列提纲,脑子里有这么一个轮廓,再细细描绘。下面是小编为大家整理的我们班的牛人600字作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
我们班的牛人600字作文篇1
每个学校、每个班级,总会有一些学习好得不得了的人,或者体育好到不行但学习不怎么样的人,或者嘴皮子耍得好的人……这些人都会给我们带来无穷的快乐。下面就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。
学习“牛人”
我们班的学习“牛人”非副班长孙垚瑶莫属了。这“学习牛人”的称号绝对不是盖的,她在我们班可是数一数二的大人物,几个无名小卒总是跟在她的屁股后面叫“老大,老大”!这不,期中考试,这位“牛人”就窜上了全段第4的宝座,可见她的实力非同寻常!还是让我介绍一下她吧!她,个子不高却有着惊人的爆发力,好胜心很强,所以她学习非常的努力!她剪着精练的短发,虽不像社会上的女强人,但绝对有管住我们班的气势和魄力!人看着虽文静,但绝对不是那种温柔女生的料!他上课发言积极,学习成绩优异,管理班级也井井有条,所以像她这种拔尖的人物,是是很受老师、同学欢迎的。她是老师心目中的好学生,同学心目中的好同学。她那开朗活泼的性格非常讨人喜欢!
体育“牛人”
都说了,每个班级总有一两个体育棒到不行但学习不怎么好的人。我们班也不例外,他就是我们班的超能体育健将——叶林杰。这位体育“牛人”拥有众多的体育粉丝,这还要归功于他爸妈给了他超强的体育神经,以至于他在运动会上飞奔时拢获了不少女生对他的崇拜之情!但这个人也真是自傲的不能自已,连我们体育老师也说他“骚”。长跑中,他总喜欢超别人一两圈,自己又无比嘚瑟,这种人真是看不下去,但又能怎么办,他骚到了一个境界,无人匹敌,不得不令人臣服。人虽然黑,但性格乐观,还很勤快,很得老师的欢心。可以说,高高瘦瘦的他,是我们班的一大活宝。书虽然不怎么会读,但我认为,拥有一项超越常人的特长,已经很不错了!
搞笑“牛人”
只会耍嘴皮子的人,却很受大家的欢迎,因为他总能给我们带来快乐,这个人就是——郑洁雨。我们每天微笑,不,是每天哈哈大笑,都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话或故事,每次都能带动大家的情绪。
但他这人也确实真骚,吊儿郎当的,没有个真形。不过高高瘦瘦的他,还有一张他自认为很帅的脸,加上他那乐观开朗的性格,是很好交朋友的那种人。我们班的人都很喜欢他。
每个班多多少少都有“牛人”,他们给我们展现的不仅仅是才能还有他们身上那难能可贵的精神,值得我们去赞赏和敬仰!
我们班的牛人600字作文篇2
我们是一个山区初中学校,用我们校长的话说就是我们不但承担着普及九年义务教育的任务,同时还承担着“特殊教育”的任务。我们班就有一名同学,因为家庭原因,本来应该去特殊教育学校的,可是却像正常孩子一样和我们学习生活在一起,因而成了我们班乃至全校的“牛人”。她就是我们班的王晶。
记得数学课上,数学老师在后面黑板上讲题,但最吸引我们注意力的不是黑板上的数学题,而是她在大口大口的啃一根白鸡爪,吃一口舔一下手指头,还发出一声“真香啊”的赞叹。弄得数学老师也哭笑不得。我发现别的同学不敢做或者不能做的事情,她都能肆无忌惮的做出来。老师也不是不管她,很多的时候老师都会很认真地教导她,但有时候她听不懂反而会在背后骂老师,老师们也都不计较她。我觉得老师的宽容是她能在班级、学校生存下来的主要原因。
还有,她的饭卡丢了,就去补办了一张,结果又丢了。不是那个同学偷了,而是她书包、于是就到处嚷嚷着要跳楼,连她姐姐都说:“跟上你,我在学校都成了名人了,脸都被你丢尽了。”班主任又怕她一根筋,于是就去帮她补办了一张饭卡。开导她说:“生命可贵,饭卡丢了还可以补,命没有了就补不上了。”她却说:“有了饭卡还跳什么楼?”大家都笑起来。很多时候其实老师同学都在有意无意的帮她,她的书桌组长经常帮助她整理,尽量防止她丢失东西。我觉得是老师同学们的帮助让他成为了一个特殊的“牛人”。
当然,她也有很“聪明”的时候,她喜欢上语文老师的课,因为语文老师经常讲故事。那天学校安排语文老师到其他班听课,她对语文老师说:“你不要去其他班听课,你来咱们班上课。”语文老师说:“校长安排的听课,我不敢不去。”她竟然说:“你不会对校长说你肚子疼?然后假装上厕所,等到了走廊,校长看不见你了你一下子倒跑到二楼,来教室上课。”逗得其他老师笑得捂着肚子直不起腰来。语文老师说:“你的办法好倒是好,但我以前没有这样做过,我还是不敢。”她气愤地骂了语文老师个“胆小鬼”,失望地走了。
我觉得王晶之所以这样“牛”,并不是她本身有多厉害,而是老师、学校、同学给了她帮助关爱和宽容的原因,使这样一个孩子在我们的校园里不但生存了下来,并且还成为了一个“牛人”。我们的学校很好,是吧!
我们班的牛人600字作文篇3
常言道“物以类聚,人以群分”,拿我们班级来说,个个都是牛气冲天的欢脱孩子。网络有云:00后太可怕!咱班几位00后“牛人”,就更“可怕了!其中最让人深感“鸭梨山大好强大”的那就是我们班的“小科比”小明。他是如神般存在,只要踏上篮球场,就没人敢在那称王。他的偶像是科比,现在的他,通过四年的练习,已经把科比的球技模仿到以假乱真的程度。甚至,我们的教练有时都甘拜下风。
大家还记得上次班赛吗?“嘟”,开赛哨声响起,中锋奋力一跳,一拨。小明刚刚好占据了球途经的位置,他猛地拔地而起,力压群雄双手夺球而下。刚一落地,他就像小豹子似的以百米冲刺的速度冲到篮下。微微下蹲,轻柔跃起,手臂高举,手腕一抖。球不偏不倚的钻进进了篮筐,首砍两分。
他的防守也不差,对方的进攻根本破不了他的防线。看,对手传球了,只见他一个箭步冲了上去,球到了他手中。他一个胯下背后运球,把对手晃得眼花脚乱险些摔倒,起步,上篮,球又进了。对手们傻傻楞在原地,唉,他们一定在慨叹:小明太快了,让人根本措手不及呀!
第三节教练开始让我们打战术。小明悄悄的溜到了零度角,然后机敏地做了一个假动作,让对方扑了一个空,一撅臀,一压腕,球沿着弧线,“刷”的空心入网。他脸上露出了胜利的笑容。观众对他这行云流水般的动作,鼓起了掌。
裁判又一次吹出长长的哨声时,比赛结束,我们最后以56比23完胜他们,获得了第一名。
小明得了40分,并获得了“MVP”。
这就是我们班的牛人,未来的科比小明。
我们班的牛人600字作文篇4
在我们这个大班级里,每一个人都是多姿多彩的,都拥有自己独特的魅力。接下来我来晒晒我们班的“牛人”向亭宇。
向亭宇有一头短短的黑发,一米六的个子,整个人瘦瘦的,皮紧贴着肉里的骨头,皮肤也很白,同学们常开玩笔说他像是“吸毒”了一样。向亭宇的脸有点“猥琐”,他给人的第一印象是老实,接触多后就完全不一样了,其实他是一个很开朗、幽默的人,也是一个“牛人”。
一、“牛人”之任劳任怨
这位“牛人”向亭宇是任劳任怨的。每周大扫除时,卫生间的粪便池总是向亭宇刷的。有一次我回到寝室大扫除,做了很久不见向亭宇,一推开卫生间门,向亭宇在里边一边挤水一边用刷子刷粪便池,下水道里一股臭味,但向亭宇还是把门关上在“前线”“战斗”!阳台上下水道堵了,向亭宇直接上手拿,任劳任怨,为人民服务,牛!
二、“牛人”之学习刻苦钻研
这位“牛人”向亭宇不仅任劳任怨,还刻苦钻研学习。每次下课了向亭宇都会做一会儿作业,搞一会儿学习了才休息。每次考试完后,向亭宇都找同学认真对答案,认真分析,成绩也还不错。当他在学习时你一不小心打扰到他了,他会很严肃地让你离开。学习刻苦也牛!
三、“牛人”之幽默细胞
“牛人”向亭宇还拥有丰富的幽默细胞。他自己说小学同学叫他“象狗”,于是我叫他“elephentdog”,每次一喊他,他就学狗叫,有意无意逗人笑。他在寝室里还学韩国明星在那“雨托卡托,斯密达!”还在寝室里走秀,来一场维多利亚的秘密秀!“牛人”的幽默细胞还是一个字:牛!
这就是我们班的一位“牛人”向亭宇。
我们班的牛人600字作文篇5
说到我们班的“牛人”,排在第一位的就是我们班那个智慧与才艺共存的“学霸”。
她有一大优点,那就是学习好。她几乎每次考试都拿到过班级第一,甚至有次还拿到过年级第一!我对她的敬佩如黄河之水一般,滔滔不绝。
更令人惊讶的是,她竟然会舞剑。上次唱歌比赛,她就舞了一段剑,还在舞剑中加入劈叉的动作。天哪!这些高难度动作她是怎么练出来的呀?就像耿潇潇(《抱歉,我不是乖小孩》中的人物之一)一样,学习超好,还多才多艺。这使我在心底更加佩服她。
此外,她也很风趣。这不有一次,她风趣的性格就暴露了。那时我在上楼,听到她在叫我,于是便扭头看她。她说:“你不热么?(那时是冬天)”我很诧异,刚要扭过头继续上楼。就听见她的好朋友说:“她有病,别理她。她刚才还这么问我了呢。”原来她还这么风趣,怪不得她人缘这么好。
再说说我们班的另一位牛人——“丁老师”。记得开元旦联欢会的时候,他以“丁老师”的名义,在联欢会上“大放光彩”。并且在会上他以身高自居,说自己是韩国欧巴。还秀大长腿,引来一阵爆笑。不过我想对他说:“你有没有考虑到我,以及所有矮个子的心理,伤自尊啊!”
还有一次,他被荣幸地选为朗读雷锋日记的人,于是他在家里做了充足的准备。到了那一天,他手拿关于雷锋日记内容的稿纸,精神抖擞地走到国旗下,开始朗读。而我却在操场上看着他在国旗下大声朗诵,真令我羡慕呀!
我们班的牛人还有很多,但我不再一一列举了。不过,我们班随时欢迎你的'到来!
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