我读书我快乐三年级作文

知识改变命运，知识改变气度。读书肯定是有用的，可以提升个人的修养，修养是长期积累而成的，读书并不需要有很明确的目的。下面是小编为大家整理的我读书我快乐三年级作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

我读书我快乐三年级作文篇1

读书是人的一大乐趣，书是知识的海洋，里面有我的一方净土。有句话是这样说的：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”书是我的一大爱好，我爱读书，所以我很快乐。每当星期六星期天时我都会迫不及待地到书店里看书，买书，以致于我的写字台堆满的书，最后索性在上面搭了一个小书架，再书的海洋里遨游。记得有一次，我在家看书入了迷，妈妈叫我去买包味精去，我答应了，但是没有动身。妈妈从厨房出来，看见我在看书，生气的说：“你怎么还不去呀！”我这才出了门。我悄悄地把书带了出来，在路上，我边走边看着，没想到，到了商场，一摸口袋，才发觉钱没有带，原来是刚才看着书，忘记拿钱了。我回到了家跟妈妈说明了原因，不好意思的摸了摸头。

书是知识的宝库，读书会使人心明眼亮，再书中，我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说，如《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》、《爱徒生童话》、《格林童话》等一些文学。《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母、朋友之间都要和睦相处，让我懂得了爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《爱徒生童话》和《格林童话》切底把我带进了童话世界等。《爱的教育》是我最喜欢的一本书了，这本书很有教育性，让我从中吸取了许多知识。小说以小男孩安利柯的眼光，从十月份四年级开学的第一天写起，一直写到了第二年七月份，全书共有一百篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样的感人的小说。我爱读书。书是我的朋友，我和它形影不离，有了书，我就有了劲头；有了书，我就有了进步。书，你是我的良师益友啊！我读书，我快乐。

我读书我快乐三年级作文篇2

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书，在几千年的历史长河中沉淀着人类的智慧文明。读书，能使人的心灵得到净化与升华；读书，能使人摆脱尘俗的困扰。于我而言，那一隅书香是我心灵的甘霖，快乐的源泉。

小时候，我就与书结下了不解之缘。幼小的我用稚嫩的双手，好奇地翻看着书中色彩斑斓的图片，黑色方块字仿佛一只只可爱的小精灵在书中跳舞；稍识字后，我便把目光转向了童话故事书，为孤苦伶仃的卖火柴的小女孩而伤心抹泪；为丑陋的黄鸭蜕变成高贵的白天鹅欢喜欣慰；为虚荣而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一个个精彩的故事丰富了我的童年生活。

升入中学后，我阅读的范围更加广泛，中外名著的大门逐渐向我敞开。漫步于书林，体验人情冷暖，世态炎凉。我的心情随着书中的主人公的命运而跌宕起伏，时而欢欣鼓舞，时而慷慨激昂，抑或是引发我对生命的思考和哲理的感悟。读《水浒传》，我看到了梁山好汉为兄弟赴汤蹈火，为百姓除暴安良的豪情仗义；读《钢铁是怎样炼成的》，我折服于保尔为革命事业的奋不顾身以及他在苦难的磨炼中铸就钢铁般的意志和信念；读《简爱》，我看到了简爱身上属于女性的坚忍与顽强；读《老人与海》，我钦佩老渔夫在艰险湾流中与鲨鱼殊死搏斗的勇气。

品读一本好书，仿佛与一位智慧的老者促膝交谈，它扣响我心灵的门窗，教会我在成长的过程中要自信地前进；又似与挚友互诉衷肠，它不忘警示我“骄兵必败”、“人外有人”的道理，让我在成功喜悦时从容面对。

书，它是圣洁的摆渡者，引领我走向成功的彼岸。书始终与我携手相伴，帮助我攀登高雅的知识殿堂，享受美好欢乐时光。

我读书我快乐三年级作文篇3

读书是一件美妙的事，我从小时就非常喜欢读书，因为书里的世界五彩缤纷，充满乐趣。

一年级的时候，我还不认识字，但是我会读拼音，我就读一些简单的书。比如《猜猜我有多爱你》，书里面的内容很有趣，我还记得那个时候我总是会捧着它像宝贝一样津津有味地一遍又一遍的看，怎么也读不够。

二、三年级的时候，我又迷上了《小猪唏哩呼噜》。所以，你总能看到一个穿着粉红色衣服的女孩坐在课桌前抱着书本看的有滋有味。当然，那个女孩就是我。

如今，我上五年级了，学习压力越来越大，业余时间也越来越少了。尽管如此，我每天都会花一个小时的时间来阅读。

我爱读书，读过的书也不少，所以我有一个专用书柜，上面放的都是我喜爱的宝贝书。我最喜欢的一本书是《淘气包马小跳》，从马小跳身上我学到了坚强，勇敢，拼搏和爱心，也让我明白了什么是善良，坚持和责任心。每次读到马小跳舍身救人的情节时，总是很感动。他处处为他人着想的精神令我自愧不如，也终于知道什么叫宽容，所以我从不会像杜真子那样为了一点小事就得理不饶人。

我读书，也闹出过笑话。那是一个周末，我正在看《淘气包马小跳》，妈妈让我帮她拿一个勺子，我随手摸到一个东西就递了过去，妈妈说：“我要勺子不是碗”，“哦”我随口应承着又递了一样东西给她。妈妈没有接，却用手拍了拍我的脑袋，笑着说：“看书，都看成傻子了”。

生活里没有了书，就好像鸟儿没有翅膀，土地没有雨水，蓝天没有白云，世界没有了太阳……

我阅读，我快乐！

我读书我快乐三年级作文篇4

风轻轻拂过，带走伤与痛，却卷起我记忆的书页。微微一笑，回想那段幽幽书香陪伴的经历。

刚进入小学，一本本精美的绘本，映入我的眼帘。《安徒生童话》中一个生动有趣的故事使我遐想连篇；《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父亲让我学会了乐观、坚强；《小猪唏哩呼噜》成为我勇气和友爱的来源……哦！阅读中收获真理。

长大了，幼稚的绘本并不能满足我的需要。名著便悄然无声地走入我的心房。《老人与海》告诉我成功与否也许并不重要，只要有不变的信念，失败也何尝不是胜利；每每读起梁山好汉的名字，心中便不由得荡气回肠，在《水浒传》中我与宋江同乐，与林冲同悲，为好汉大败奸臣而喜，为其悲惨结局而哀。学习之余，品读过“音乐煮出的文字”便觉得心中一片明朗，丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦！阅读让我思想得以升华。

古代诗歌亦能给予我快乐。“此地别燕丹，壮士发冲冠。”一个模糊的身影闪过，手中的利剑未沾上血迹，自己便永远倒下了。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”亡国之君的悲伤又有谁能体会？无望地活着不如一死。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”痛饮美酒，无人赏识又如何？李白之豪放又有谁能匹敌。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”南宋的无能，被他看尽，一支尖毫毛笔，换下尖刀利刃，报国无门，亦能如何？痛心疾首，只得“把栏杆拍拍遍。”哦！阅读中亦有情怀。

恋书，若书是树，我愿成为它的一片树叶；爱书，若书是海，我愿成为鱼儿吮吸知识。阅读照耀人生，乐亦在其中。

我读书我快乐三年级作文篇5

幽幽的灯光，桌上摊着一本书，坐在桌前，深深的沉醉于此……

看着前面的描述，你是否正在想入非非？是否有些渴望读书了呢？如果是，那就快行动吧，你不会为此刻的决定而后悔。

读书是一件很快乐的事情，当你深深沉浸在一本书中的时候，就会随着书中所讲一起，情节跌宕起伏时，你的心情便会跟着紧张起来；情节欢快时，你的心情便会变的轻快起来，反之悲伤的时候，你的心情也会变的悲伤起来。似乎你就是主人公，将所有的故事都经历了一遍，那种感觉真是好极了。

在我十三年的人生中，书似乎一直都在我的身边。开始时，也只是妈妈给我讲故事，可仅仅是听怎能满足我？于是，妈妈给我买了汉语拼音读本，并教我认读汉语拼音。那年我五岁，那年也是我能够独自接触书本的第一年。

我不相信有人沉迷于书本过后还能将书本置之不理，书的力量太不可思议了。是它告诉我只要努力，丑小鸭也能变成白天鹅；是它告诉我撒谎的结果往往是一无是处；是它告诉我科学是第一生产力；是它让我知道中华民族的光辉历史……

是书将我拉出迷茫的童年时代，是书为我打开了知识殿堂的.大门，是书告诉我什么是真善美，什么是假丑恶，是书让我学会了宽容，学会了理解，学会了发现爱。

渐渐的，我长大了。我终于发现，书它不正是我忠实的朋友吗？每当

我充满困惑时，他总能给我答案；每当我准备放弃时，是它用一个个名人的故事来激励我；每当我不开心时，他总能给我快乐。同学们，捧起书本，去书本中寻找快乐吧！

我读书，我快乐！