大家还记得学生时代最期待欢迎的文艺晚会吗?一台晚会的举办可不像外表看上去那么光鲜亮丽,背后需要许多人的付出,需要一套详细的策划方案。下面小编给大家带来校园文艺节目策划5篇,希望大家喜欢!
校园文艺节目策划1
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定,五月份举行华山小学第艺术节活动。
【一】指导思想
进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,不断提高学生自身的综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
【二】活动主题
搭建发展平台展示个性特长
亮出艺术风采放飞缤纷梦想
【三】艺术节评委会成员
李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军
张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨
乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名
【四】艺术节日程安排
【五】具体活动安排
(一)开幕式
时间:20__年5月4日上午升旗仪式
地点:学校篮球场
(二)校园古诗词吟唱活动
为了丰富校艺术节的活动的内容,同时浓厚校园的诗香氛围,推动经典诵读活动,在本届艺术节中将举行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动。现将本次活动的有关内容通知如下:
一、活动组织形式:
全校各年级以年级为单位,每个年级选择60学生参加表演。由年级组长负责落实,各班主任配合,共同参与完成节目准备。
二、表演时间:艺术节闭幕式文艺演出
三、表演要求:
1、选择本学期推广的古诗词歌曲(可以一首,也可多首组合),表演时间为三分钟左右;
2、表演时要求形式多样,综合运用唱、演、舞等形式,可以参考古建芬新学堂乐歌演唱会(网络视频可搜索);
3、演出时服装统一,必须用伴奏带。
(三)艺术知识大家谈
为了营造浓厚的校园艺术氛围,同时丰富学生的艺术知识,在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动,现将活动相关内容通知如下:
一、参与对象:全校学生
二、活动时间:每天谈话课
三、具体形式:
1、各班主任发动班内学生搜集艺术知识(可以艺术家的简要介绍;名曲、名画介绍;乐器知识;音乐、美术小故事等);
2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容(到月底时做到人人参与介绍一次)。
3、三至六年级各年级推荐一名学生,在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。从六年级开始,内容不要重复。由年级组长落实人选。
(四)艺术节节徽设计大赛
一、设计要求
1、图案简洁,易于记忆。用彩色图形设计,最多不超过4色;可采用手绘或电脑设计的形式
2、设计纸规格为A4纸。
3、作品内涵丰富,设计稿需配上100字左右的文字说明。
4、必须是原创作品,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。
二、附加说明
各班限交2件作品,5月15日前上交到艺术组李老师处,届时,将评选出特等奖一名,作为华山小学艺术节节徽,再评出一、二、三等奖若干名。
(五)现场摄影、制作、粘贴比赛
一、比赛内容:
五、六年级现场摄影
三、四年级现场制作
一、二年级现场粘贴
二、比赛要求:
1、摄影比赛以“美丽校园快乐童年”为主题,每班限报2名,参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材,在指定时间、地点现场拍摄,结束后,每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。
2、制作比赛主题不限,利用综合材料、废旧物品,制作成一件立体的手工作品,每班限报2名,材料自备。比赛地点:综合楼一楼美术教室。
3、粘贴比赛主题不限,可利用彩纸、布料、毛线、树叶等制作,每班限报2名,材料自备。比赛地点:综合楼一楼美术教室
三、比赛时间:
现场摄影比赛:5月19日中午
现场制作比赛:5月18日中午
现场粘贴比赛:5月20日中午
四、评奖方法:
届时,按年级段评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。
(六)文化衫现场涂鸦大赛
一、比赛主题:节水
二、比赛要求:
1、每班现场创作一件作品,主创作一人,可有另外一人帮忙。
2、文化衫自备,必须全白,短袖。创作时可以两面画,也可单面作画。
3、绘画工具、材料自备,推荐用丙烯颜料。
4、各参赛选手赛前请自备一张4K硬板纸,用来垫在文化衫的两层衣料之间,防止颜料渗漏。
三、比赛时间:5月18日(具体时间另定)
四、比赛地点:篮球场
五、注意事项:
比赛开始前,各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。
六、评奖方法:
按年级段评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名
(七)书法比赛:
一、比赛内容
1、低段(1、2年级),硬笔(铅笔或钢笔)比赛
2、中高段(3~6年级),软笔比赛
二、比赛要求:
1、每班限报两名,工具自备
2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供
3、现场命题,内容以古诗为主,字体不限
三、比赛时间、地点:
5月7日中午
硬笔:综合楼一楼书法室
软笔:综合楼一楼美术室
四、评奖方法:
按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。
(八)三独比赛(一到四年级)
一、比赛内容:
1、独唱(包括二重唱、三重唱)
2、独奏(包括二重奏、三重奏)
3、独舞(包括双人舞、三人舞)
二、比赛要求:
1、每项每班各报1个节目,三项中至少选择两项;
2、服装自备;
3、音乐须自备,独唱伴奏带中不可以有原唱(伴奏带、CD、VCD均可);
4、表演时间控制在3分钟内
5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。
三、比赛时间:
独唱5月12日中午
独奏5月13日中午
独舞5月14日中午
四、比赛地点:星星剧场
五、评奖方法:以段为单位,评选一、二、三等奖若干。
(九)语言类比赛(五、六年级)
一、比赛内容:
1、五年级相声、双簧
2、六年级课本剧、小品
二、比赛要求:
1、每项每班各报1个节目,两项中任选一项;
2、服装、道具自备;
3、表演时间控制在6分钟内
三、比赛时间:5月17日中午
四、比赛地点:星星剧场
五、评奖方法:按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。
(十)艺术节黑板报评比
一、黑板报主题:
五月艺术节
二、内容要求:
1、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。
2、板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。
3、要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。
三、时间要求
5月18日中午进行评比
四、评奖方法:
1、届时由评委团统一打分评比,然后用相机拍下各班的板报,公布到校园博客。
2、奖项设置:分低、中、高三段进行评比,每段1个一等奖,1个二等奖,其余为三等奖。
校园文艺节目策划2
一、主题:
回顾光荣历史,展望美好未来(暂定)
二、名称:
流金岁月(暂定)
三、举办时间:
时间:20__年11月
场次:一场(彩排两场)
时长:100分钟
四、演出场所:
市体育馆/校大操场
五、主办单位:
市第十一中学
六、协办单位:
市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局
七、形式:
一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。
八、定位:
内部包场
九、宣传口号(布置于场地四周):
1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!
2、喜迎六十华诞,共创美好未来!
3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
4、坚持与时俱进,不断开拓创新。
5、爱我学校,兴我学校,强我学校。
6、新世纪,新发展,新学校。
7、团结奋进,加快发展,为实现市教育的崛起作出新贡献。
8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校六十周年。
9、欢庆六十华诞,续写世纪新篇。
10、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
十、观众:
主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
十一、演员:
本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员
十二、主持:
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;
2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
十三、节目:
(一)
设想一:
第一板块:“奋斗”
第二板块“光荣”
第三板块“辉煌”
设想二:
第一板块“春的勃发”
第二板块“夏的火热”
第三板块“秋的丰硕”
第四板块“冬的.积蓄”
(二)要求:
1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文体节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十四、经费的筹措与管理:
(一)筹措方式:
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式:
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。
校园文艺节目策划3
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方:财会学院学生会
策划承办:财会学院体育部
二、基本精神:挑战极限,挑战自我
三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加
四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状
六、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力滴水不漏
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名
七、活动流程:
1、报名宣传阶段:4月4日---4月8日
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
八、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则:
1.一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2.双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3.锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4.四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)
5.五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
决战项目:
滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)
校园文艺节目策划4
为全面推进素质教育的进程,丰富校园文化生活,营造文明健康的校园文化氛围,给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台,培养学生的创新精神和实践能力,提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神,推动校园文化建设。
一、活动时间:__年12月29日晚狂欢夜__年12月__日上午文艺汇演
二、活动地点:【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院
三、主题及宗旨
主题:艺术的盛会,学生的节日
宗旨:发挥特长,张扬个性,强化团队精神,渲染艺术氛围,展示我校师生青春风采,亮出多彩人生。
五、节目安排
【迎新狂欢活动安排】
时间:__年12月29日19:__——22:__
地点:游园分会场——篮球广场
Show场——鼓楼前
舞场——教学楼天井
电影分会场——三楼会议室
花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边
想要展示自我的同学们就到这里:唱歌、舞蹈、才艺展示……,带上你的fans,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人报名,以便我们安排。
舞场【负责人】周秀云徐春霞
主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队,本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目,以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜,不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目,歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强,能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。
规定:国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加,但必须经过假面或化妆者方能入内,场内将交替播放不同类型的舞曲,以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台,街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。
电影分会场:【负责人】刘烨
吸引人的电影,让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片,让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22:15左右进行大型集体舞——兔子舞。
七、注意事项
1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。
2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。
3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。
4、校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。
5、自己的生命高于一切,你们的安全是我们关注的焦点。
6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造,请注意自己的语言文明,做个有素质的德智人。
校园文艺节目策划5
为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》,进一步丰富学校文化生活,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,面向全体学生,凝聚团队精神。学校将组织开展第艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下:
二、内容要求
弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色,充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点
三、活动主题
让我们在童年欢唱
四、活动项目
本届艺术节共设团队赛事和个人赛事:
团队比赛:在全校“班班歌声”的开展基础上,举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛,第一轮以年级为单位进行选拔,优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。
合唱曲目:一首合唱歌曲一首京剧歌曲
选唱歌曲:可以从以下歌曲中选取,也可自选,但不要选幼儿园歌曲
《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》
《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》
《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》
《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》(童声版)《我和提琴》
必唱歌曲:1—2年级《唱脸谱》3—5年级《国粹京剧进校园》
个人比赛:舞蹈,声乐(戏曲),器乐才艺专场。(另见参赛要求)
五、参加要求
1.舞蹈,声乐(戏曲)、器乐比赛,面向全体学生,有才艺的同学可积极参加。
2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与,要求服装统一,人人上场,设一名指挥。
3.家长、老师参与加分,表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。
六、活动时间比赛安排
5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。
5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。
6.1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。
七、未尽事宜,另行通知。
希望各位老师和学生们动起来,引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来,让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。
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