感恩老师,因为老师帮我们打开知识的大门,让我们在知识的海洋里遨翔,感恩是一种方式,感恩更是一种境界。下面是小编整理的尊师重教感恩老师作文7篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
#284234尊师重教感恩老师作文篇1
老师,给我前进的动力。老师,给我飞翔的翅膀,老师,给我指明人生的方向。老师就像一支红烛,一点一点地融化我们的心灵。
有一次,我在学校里突然有点发烧了,别的同学发现我脸色不对劲,就走过来奇怪地问:“你怎么了?”我有气无力地说:“我有点不怎么舒服!”同学们马上去报告老师了。过会,老师来了,她关心地摸了摸我的额头,说:“好像是有点发烧了。”于是,老师立即带我去办公室,拿出温度计放在我舌头底下,对了一下时间,让我别动,拿牢温度计坐一会。过了一分钟,老师取出我嘴里的温度计,一看,“呀,38度多了。”老师赶紧给我妈妈打电话,又把我背到医院去,这时,我被老师感动了,心里想:老师真像我的妈妈。
感恩老师,我会用优异的成绩,用我一点一滴的进步来告诉老师:“老师,谢谢您,我不会辜负您的。”
#653843尊师重教感恩老师作文篇2
我的老师就像一本读不懂的书。你看——
早晨,教室已经被我们夷为平地。那里乱七八糟,这里闹闹哄哄,有的在椅子上站着,好像刚刚打败恶龙似的,自豪得很;有的拿着扫把假装自己在扫地,趁机公报私仇,拿起扫把“招呼”自己的仇人,被“招呼”的人愤怒地起来,假装值日的人赶紧跑走,他们在教室里互相追逐。可是,谁知道教室外来了一只母老虎——王老师。她用劲地拍了两下门,门好像在喊:“救命!这里有一只母老虎!”在那一瞬间,时间好像静止了一样,所有的人动作都停下来了,那些打闹的人脸上都写着两个字:不妙!老师走上讲台,板着一张脸问:“你们在干什么?”眼睛里好像埋了一座火山,今天就要爆发了!大家都低着头不敢看老师,老师的眼神太可怕了,好像一只豹子要把我们叼走!
我心里想:“不好,要抄书了!我最讨厌了!”果然,今天这几个在早读之前没有认真读书的人,最后都被罚抄了,我们早上也被批评了。接下来谁都不敢在早读时打打闹闹了,毕竟老师说罚抄,是真的罚抄……我们抄得手都快断了!救命,谁能把王老师变没了?
但是,老师如果好起来,又比谁都温柔可亲。班级里有人摔倒了,老师像机器猫一样变出各种东西帮他包扎伤口;考试进步的人最幸福了,只要努力比前面考得好,老师都会请全班同学给他掌声,不仅有文具奖励,老师还会说:“以后继续加油!”有同学有时候和家里人闹矛盾,没有吃午饭就来学校上课,老师知道后还会安慰他,让他回家吃饭。如果来不及了,老师就会给他面包和牛奶,当然还有一顿批评!偷偷告诉你们,老师高兴的时候可是你主动承认错误的最好时机,错过了你就完蛋了!
我们老师你们读懂了吗?
#653842尊师重教感恩老师作文篇3
老师是春雨,一点一点滋润着我们;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们……我心目中一直有一个最美的老师,她就是敬爱的沈老师。
乌黑光亮的短发,一对弯弯的月牙眉,炯炯有神的眼睛,似乎像透视镜一样,一眼就能看穿同学们的心思,挺拔的鼻尖上架着一副眼镜,樱桃小嘴里有一口不太“听话”的牙齿,美美的瓜子脸上洋溢着暖暖的笑容。沈老师对我们很严厉,但我知道她内心还是很喜欢我们的,只不过对我们严格要求、寄予厚望,希望我们好好学习,表面装出严厉的样子罢了。
每次上课,沈老师在前面绘声绘色地讲,下面经常会有同学做小动作,不过,你再怎么悄无声息,都逃不过沈老师的火眼金睛,只见她眼睛向某某同学一瞪,那个人立马坐得端端正正;沈老师总是千叮万嘱地要我们好好复习,我们总是答应好的,可考试成绩一出来,还会有人“名落孙山”,沈老师会要求他将整个题目抄个三五遍;在大家认真背诵课文,默写之后,有人还是会错很多,沈老师会要求订正十遍,加深印象……沈老师虽然很严厉,但我知道她是恨铁不成钢啊。她对我们的关怀数不胜数,在灯光下一丝不苟地改作业,竭尽全力地帮我们解难题,耐心地指导我们写作……
最近我发现沈老师似乎变老了,皱纹变多了,这是她为我们太操心了。在这里,我想对沈老师说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”
老师是“黄牛”,辛勤地耕耘着,吃的是草,挤出来的是奶;老师是园丁,默默地将“肥料”、“水分”浇灌给我们,把我们从温室的花朵培养成才华横溢、知识渊博,未来对社会有用的人。
谢谢您!我心中最美的老师。
#653844尊师重教感恩老师作文篇4
跨进六年级,唯一的变化就是科学老师变成了老周,绰号周嘿嘿。之所以叫周嘿嘿,是因为他上每一节课都会,不间断地“嘿嘿嘿”。
第一天的第一节科学课,铃声一响,一个头圆眼小,又高又胖的中青年,一手端一盒实验工具,胳膊上夹着一小叠教科书,另一只手端着一只玻璃的,彩色的水杯、慢悠悠地将脚迈进教室,全班鸦雀无声,34双眼睛都盯着老师的一举一动。老师在讲台上把东西摆来摆去。教室里依旧很安静,大家大气都不敢出,气氛好尴尬,空气跟停止了一样。不知谁说了一声“好尴尬啊”,大家立刻装了起来。
见这情景,老师拿起粉笔,立马转过身,在黑板上用歪歪扭扭,一会儿大一会儿小的字写下“周崇华”三个字。接着,周老师慢吞吞地喝了一口水,指着黑板上的“杰作”,说:“这是我的大名,嘿嘿嘿”。引得大家哄堂大笑。
然后,老师拿着座位表,依次认识了34位同学,不过,这认识得太6了。有一位叫许豪的,老师读:“许hǎo是哪位?”“哈哈哈,许好(hǎo)!”大家又一次笑翻了,“老师,是许——豪!”陈柯宇喊到。“许豪嘿嘿嘿!”这一次,老周捂着嘴,眯着本不大的小眼睛。又灰溜溜地“跑”回了讲台。
老周虽然上课幽默,但认真的时候却一丝不苟,十分严谨。记得有一次讲试卷,一个地方老师不是很确定,下课后,老师到处问,到处查,在铃声响之前一秒,进来跟我们讲正确答案。
我永远不会忘记,在我的小学生涯中,有这样一位幽默,有时严肃认真的老师,他的名字叫周崇华,绰号叫周嘿嘿。
尊师重教感恩老师作文篇5
我曾在书中看到过这样一个片段:他引以为傲的弟子,当作亲生儿子抚养了十几年的弟子,负了他的恩,亲手结束了一切。当然,那是出现在遥不可及的玄幻小说中,但,我仍不能理解,为什么会这样?“你没有资格再叫他一声老师!忘恩负义的家伙,因为你——不配!”看到这儿,我似乎微微懂得了什么叫作尊师重教,当然,那只是懵懵懂懂的。
“老师,是什么?究竟什么样的人才能称之为‘老师’?”曾经的我一直在思考,却始终没有一个确切的答案。是啊,老师?那是什么样的人呢?
一年又一年,我想悄悄地走进老师的世界,悄悄地聆听他们的心声。但,我却从来都不明白,他们在做什么。像医生那样,为人民解除痛苦?不,不是。对于曾经的我来说,老师带来的,无非就是作业的痛苦。那像警察一样,创建好人民之间的关系?我摇了摇头,这个答案,明显被我否定,现在的师生关系,想处理好有多难!不过,老师,究竟是干什么的?大人口中的“尊师重教”又是什么?我曾不止一次在夜晚默默地想,但只有星星对我眨眨眼睛。
我踮起脚尖,向办公室望去,因为当时的身高,只能够着窗棂,如今想来,还有点勉强的感觉。
不料,一直在备课的老师冲我笑笑。可是我一激动,竟不想摔了下去,头好晕,膝盖也磨破了,疼!这时候,隐隐地看见了老师匆匆的身影,与刚才不同的是,她的脸,变得惨白,就好像,摔倒的那个人,并不是我,而是她。还没有反应过来,老师却早已把我抱进了办公室。帮我在腿上涂好了药。那样关切的眼神,那样认真的态度,好像,我是她的亲生小女儿。擦药的时候,看见了木质的桌上,一支没了墨水的红笔,静静地躺在那儿;一本本摞起来的作业;老花镜随意的放在桌边,好像轻轻一碰,就会掉到地上。显然,这是老师出来前随手放的,甚至可以说是“扔的”。
这还是我在读学前班时发生的。我很后悔,后悔当时羞愧的我不敢和老师说一声谢谢。但我至今仍然记得,见到我时,她嘴角扬起的弧度。
时光悄然流淌,在弹指一瞬间就将我推到了五年级。我仍不懂什么是尊师重教。说实话,在教师节,我几乎没有送过什么礼物,但仍然会从心底里默默地送上一声真诚的祝福,无论是我认识的,或是不认识的。我希望他们永远快乐。每每在离开办公室时,往往会小碎步地退出去,并且微微向前倾斜身子。不止一次有同学问我为什么这样做,我没有回答他。而心中却小声地说:“这是一点礼貌,也是我能做的事了。”那声音小的几乎听不见。没错,我能做的,只有这么多了。
阳光悄悄洒进学校,悄悄洒在熟悉无比的小路上,我和老师伏在桌旁,她认真地讲解着我永远都“不明白”的题目,而我,却一直注视着她的侧脸,阳光再次悄悄地洒进了我的心田。
夜晚,月明星稀,愿时光安好,永远铭记与你度过的每一分、每一秒……
尊师重教感恩老师作文篇6
老师,在我们的成长过程中必不可少,我们从小学到初中、到高中、再到大学,都离不开我们亲爱的老师。
她们就像园丁一样,以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们健康、茁壮的成长。
她们也像火柴一样,点燃莘莘学子的智慧之火,发出烨烨光焰。
老师,您为我们付出了这么多,为此,我深情地在心中说一句:老师,我爱您!
是的,老师,我们都爱着你们。
早晨,听着我们朗朗的读书声,语文老师总讲是一种享受。每当我们取得了好成绩,您也替我们感到非常开心。可是,当我们的成绩不理想时,您总会狠狠地批评我们,您对我们的期望很高,我知道,您是很爱我们的,同时,我们也很爱您。
中午时分,我们总会看到一个身影:在其他老师还在吃饭,而坐在办公室里仍认真批改我们作业的,却是我们的班主任。他责任心很强,常常告诫我们做事要一丝不苟,他很尽心尽职地管理着我们这个班,为我们付出实在太多。但是,老师,您知不知道,一直这样下去,身体会吃不消的,我们很爱您,所以,我们也会心疼您……
我们走在校园里,碰到老师就要礼貌地说一句:“老师您好”;向老师请教问题时,要向老师说:“打扰了”;请教完后,要向老师说一句:“谢谢!”。不要看这只是些平凡而又简单的言语,但是,从这些平凡的言语中,却能体味到我们对老师的尊重和爱。
老师就像水,滋润了我们的心田,所以我爱老师。
老师就像火,点燃了我们的梦想,所以我爱老师。
老师就像光,照亮了我们的道路,所以我爱老师。
老师就像热,温暖了我们的心窝,所以我爱老师。
老师,谢谢你们,我也爱你们!
尊师重教感恩老师作文篇7
中国自古以来就是一个尊师重教的国家。远在春秋时期的《尚书泰誓》就记下了:天佑下民,作之君,作之师。宋朝时,有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范。汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时,赞不绝口,对其人也心向往之。即位后,他立即派人,用“安车蒲轮”(用芳香的蒲叶包着车轮的可以安然乘坐的车),也即用当时最为隆重的礼节,把枚乘接到皇宫里作自己的老师。古人尚能如此,咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢?
教师是人类的灵魂工程师,是民族文化和精神的传承者。有一幅对联是这么写的:“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。粉笔丹心,国运民魂。”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高,教师工作的伟大?师者,所以传道授业解惑也。这是韩愈的解释。到了今天,我们的教师的含义又有了新的内涵。他们不仅是传道授业,他们还要继往开来,传承文化,雕塑民魂,承担国运。
《吕氏春秋》中记载:古之圣王,未有不尊师者也。可见古时帝王尊师。咱们现代的领袖毛泽东也同样如此。1959年6月,毛泽东回到故乡韶山,他特意邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间,毛泽东热情地向老师敬酒,毛禹珠殊感荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东则说:“尊老敬贤,应该应该!”教师是伟人培育者,伟人尊敬老师那是应该的。
亲其师,信其道。教师是除了父母以外对我们一生影响最大的人。老师的话语,行为,精神风格,个人品德,从各个方面渗透到学生的思想里,影响着学生的世界观和人生观,对以后学生的事业和发展方向点亮了一盏明灯。教师是影响人一生的职业,老师的教诲是照亮人心灵中永远的导航灯!在学生的心灵里,教师是最灿烂的一片阳光。
像天空一样广阔的是老师的胸怀、像大山一样深重的是老师的恩情。教育家陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去。”着实让人感动。老师的这种无私奉献的精神,值得全社会,全人类向他们致敬。在这里,我衷心的祝福,教过我和没有教过我的老师,年轻的和年长的老师,在农村和在城市的老师,刚上任和几十载的老师,你们永远身体健康,快乐幸福!
最后,引用一副长联来歌颂老师的功绩,传达学生的祝福吧!
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。
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